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一年级课外阅读指导和训练,考试轻松拿高分

时期:2021-11-13 01:44 点击数:
本文摘要:阅读明白,从学生一年级入学开始,就一直陪同着他们的巨细考试。新课本及考试的革新,越发注重考察学生的阅读能力,体现在各阶段的语文学科试卷上,就是阅读明白试题的比重大幅度增加。 在小学一年级的语文试卷中,阅读明白就已经成为一个重要内容。因此,阅读,必须要从娃娃抓起,才不至于让孩子在阅读明白上丢分,导致语文结果落伍,最终影响运气。 一、凭据课标阶段目的要求,部编版小学一年级语文设定的主要考察内容和题型有:1、拼音:包罗给汉字注音,判断拼音字母是否正确,选择正确的读音等。

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阅读明白,从学生一年级入学开始,就一直陪同着他们的巨细考试。新课本及考试的革新,越发注重考察学生的阅读能力,体现在各阶段的语文学科试卷上,就是阅读明白试题的比重大幅度增加。

在小学一年级的语文试卷中,阅读明白就已经成为一个重要内容。因此,阅读,必须要从娃娃抓起,才不至于让孩子在阅读明白上丢分,导致语文结果落伍,最终影响运气。

一、凭据课标阶段目的要求,部编版小学一年级语文设定的主要考察内容和题型有:1、拼音:包罗给汉字注音,判断拼音字母是否正确,选择正确的读音等。2、部首,笔画,笔顺,包罗:两种查字法的运用,判断部首、笔画、笔顺是否正确等。3、词语:包罗组词,写反义词或者近义词,词语意思明白,量词,关键词语搭配,按要求找相关词语。

4、句子:包罗句子个数的准确判断,句子内容明白,连词成句,仿写句子,按要求找相应句子。5、段落:包罗段落个数的准确判断,段落大意的简要归纳综合等。

6、阅读明白:①通过关键词语,感悟文章所表达的思想。②依托文本关键词句,简要归纳综合段落的大意。③凭据课文内容回覆问题。④联系上下文明白词语、句子、段落。

⑤凭据文章内容写话:简朴的感悟或者想象后续写。二、阅读明白训练指导1、通读文章,相识内容。

如果孩子不能流通读完,家长一定要给孩子朗读。有时候,孩子自己纵然读了,也纷歧定能明白。

可是,只要有人为他朗读一遍,他马上就能明白句子内容。这和一年级孩子的认知能力限制有关。因此,对一年级小朋侪的“陪读”要求特别高!2、再读文章,梳理条理。

这个历程,要检察文章的自然段,相识每个段的主要内容。3、逐条读题,再读文章,思考谜底。这个时候,家长一定不要着急,给孩子充实思考的时间,相信你的孩子,会找到谜底的。

4、动笔作答,答后朗读,检查修改。一定要资助孩子养成答完题再读题的习惯,这种实时检查的良好习惯会让孩子受益终身。

三、模拟试题训练及参考谜底:(一)春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了。燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳地唱着歌。青蛙醒了,呱呱呱地说起了话。小河里的水变多了,哗啦啦地流个不停。

这一切的变化真奇妙啊!提升训练:1、这篇文章一共有______句话。2、写出表现颜色的词语:_______________________________3、文章中写了哪些声音,请用横线在句子中划出来。

参考谜底:1、五句话2、红 白 黄 绿3、燕子叽叽喳喳地唱着歌;青蛙呱呱呱地说起了话;小河哗啦啦地流个不停。(二)太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。

地球大,月亮小,月亮绕着地球跑。提升训练:1、这首童谣有______个小节(段落)。2、写出文中的一对反义词:_____——______3、读了这首童谣,你知道了_____最大,____最小。

参考谜底:1、两个2、大——小3、太阳最大 月亮最小(三)我有一个布娃娃,可漂亮啦!那是我过生日的时候,妈妈送给我的。娃娃有一对黑宝石一样的眼睛,红苹果一样的面庞,另有一张红红的小嘴。娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。真可爱!提升训练:1、布娃娃是“我”的_____礼物。

2、布娃娃的眼睛像_____;面庞像_____。3、“娃娃头戴(dài)太阳帽,身上穿着一条红色的裙(qún)子。”写的是娃娃的______( 穿着 、长相)(选择正确的谜底)参考谜底:1、生日礼物2、黑宝石 红苹果3、穿着(四)刺(cì)猬(wèi)是一种有趣的小动物。

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它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿很是锋 (fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别(bié)长。刺猬的四肢(zhī)很短,跑起来却很快。

它的爪(zhuā)子很是锐(ruì)利。它浑 (huú)身长满了又短又密(mì)的硬(yìnɡ)刺。提升训练:1、第二自然段共有_____句话。

2、刺猬是一种_____的小动物。3、第二段的第三句话写的是刺猬的______,特点是_______。参考谜底:1、四句话2、有趣3、爪子 锐利(五)东风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大巨细小的蝴蝶飞来飞去。提升训练:1、这段话形貌颜色的词语有____、____、_____。2、“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中的“闹”字还可以换成“____”字。

3、这段话中都写哪些果树?用横线划出来。参考谜底:1、红 粉 白2、飞3、桃树、杏树、梨树、苹果树。


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